中国共产党人精神谱系融入高校思政课实践教学的方式与路径******
作者：马福运（河南师范大学马克思主义学院教授）
习近平总书记在党 的二十大报告中指出，“弘扬以伟大建党精神为源头 的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育 ，深化爱国主义 、集体主义、社会主义教育 ，着力培养担当民族复兴大任 的时代新人”。在河南安阳考察时 ，习近平总书记强调，“红旗渠精神同延安精神 是一脉相承的 ， 是中华民族不可磨灭 的历史记忆 ，永远震撼人心。年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗 的精神 ，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上”。包括伟大建党精神、延安精神 、红旗渠精神等在内 的中国共产党人精神谱系， 是我们党的宝贵精神财富，是上好“大思政课”的鲜活素材 、融通课堂教学与实践教学 的有效媒介。依托中国共产党人精神谱系相关学术成果和实践教学基地，通过课堂叙事式教学、平台情景式教学、基地体验式教学、网络延展式教学 的“四位一体”立体化实践教学模式，将中国共产党人精神谱系全面融入高校思政课实践教学 ，能够使广大青年学生深刻领悟中国共产党人精神谱系 的丰富内涵和时代意义 ，激励他们继承优良传统 ，赓续红色血脉，将志气 、骨气、底气固化为信仰 ，转化为信念 ，强化为信心 。
习近平总书记强调 ，“要用红旗渠精神教育人民特别 是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来 的 ，不仅过去如此 ，新时代也是如此” 。弘扬包括红旗渠精神在内的中国共产党人精神谱系重在实效性，实现课堂叙事式教学 、平台情景式教学 、基地体验式教学 、网络延展式教学 的相互渗透 、有机融合、功能互补 ，有效整合校内校外 、课内课外、线上线下等教育教学资源 ，不断增强思政课的思想性 、理论性和亲和力 、针对性 。课堂叙事式教学，指根据“小故事大主题 、语言通俗易懂、贴近学生实际” 的原则 ，针对教材中的不同知识点 ，挖掘“红色故事”蕴含的教育主题，聘请英雄模范人物担任特聘教授走进课堂 ，强化课堂教学 的叙事性和吸引力 。平台情景式教学，指借助多功能思政课实践教学平台 ，以学生深度参与、深度体验为主旨，利用文艺表演 、情景剧 、辩论赛等形式，将教学内容转换在体验探究之中。基地体验式教学，指因地制宜，建立和利用思政课实践教学基地，通过参观考察、调研访谈或劳模授课 ，引导学生带着问题感受革命历史 、感悟先进事迹、追寻先辈足迹 ，用百年奋斗的辉煌成就激发学习热情和奋斗激情 。网络延展式教学 ，则是基于网络教学平台等共享性学习资源，运用虚拟仿真 、新媒体 、人机交互 、大数据等技术 ，让学生在图形 、动画 、三维场景构造的虚拟环境中感受和掌握教材内容。
通过“四位一体”立体化实践教学，把中国共产党人精神谱系融入高校思政课，以课堂理论教学为支撑，实现了对机制 、资源 、功能等现有实践教学要素的深度整合，克服了实践教学要素离散化的困难 ，打通了理论教学与实践教学之间的时空壁垒 ，体现了从知性启智、感性润心，到悟性思辨 、理性笃行 的循序渐进过程 。
首先，回应时代课题 ，构建“大思政课”体系 ，创意性实现了“思政课堂—校内平台—校外基地—网络空间”的联通互补和互融互促 。坚持开门办思政课 ，推动思政小课堂和社会大课堂结合 ，完善思政课实践教学机制 ，已经成为深化思政课改革创新的重要突破点。“四位一体”立体化实践教学模式 ，在内容上实现了教材与现实相结合，在形式上实现了显性与隐形相结合 ，在功能上实现了引领与内化相结合 ，在场域上实现了课堂与社会相结合 。
其次 ，坚持问题导向 ，突破实践教学“瓶颈” ，创造性地解决了实践教学方法难多样 、参与难全员 、效果难呈现 、运行难长效等问题。有效解决了实践教学长效规范运行 的难题，通过系统建构 、整体推进 ，克服了教学组织 的盲目性和随意性 ；有效解决了实践教学要素分离的弊病，通过同类资源协同化 、社会力量同向化、异质资源相容化 ，实现教育资源配置效益 的最大化；有效解决了实践教学实施偏窄扁平 的困境 ，通过深度挖掘实践教学元素 、综合利用实践教学资源 、高效整合实践教学功能，实现实践育人的全员、全方位和全过程。
再次，立足根本任务，聚焦“讲深讲透讲活” ，创新性地聚焦“教”与“学”的主要矛盾，以学生为主体反向设计实践教学实施方案 。通过开展课堂叙事式教学 ，实现明理学道；通过网络延展式教学 ，实现明理识道 ；通过平台情景式教学 ，实现明理悟道；通过基地体验式教学 ，实现明理行道 。在方法选取、路径实施、原则遵循、环境优化、机制保障等方面 ，坚持一切以学生成长成才为中心进行顶层设计，形成了“教师+学生”双主体 的实践育人体系 ，从而把“教” 的目标和成效化于“学” 的感知和践行，让学生在教学主体转换中做到知行合一。
实践教学模式倡导不同高校思政课实践教学的协同与互动 ，以及不同实践教学方式的整合与联动 ，旨在通过实践教学过程 的“共建”和“共育”，实现实践教育价值 的“共创”和“共享”。以伟大建党精神 、延安精神 、红旗渠精神等丰富多样的中国共产党人精神谱系作为抓手，通过“四位一体”立体化实践教学，为构建课堂教学引领实践教学 、实践教学反哺课堂教学 的良好生态提供了有效路径 。
通过专题化推动 ，贯通“课堂+实践” ，解决课堂教学供给与学生理论需求不平衡的矛盾。依托区域红色文化资源对教学内容进行整合，提炼契合每门思政课的实践教学主题 ，通过专题开发形成故事资料库、实践要素牵引导图 、整体化流程表等实操方案 ，以避免实践教学目标离散 、方法随意等问题；以课堂叙事为牵引 ，推动“英模情感叙事+教师道理叙事”相结合、理论课堂讲授与实践教学内容相融通 ，通过具象化的教学主题、艺术化 的教学方法 、生活化 的教学叙事，增强思政课理论教学 的实践性；有效拓展课堂教学 的时空场域，将教材重难点作为核心问题融入实践教学设计 ，多角度 、全空间聚焦问题解决，有效平衡课堂供给有限性与学生需求多样化的矛盾。
通过全链条带动，融通“要素+方法”，一体化构建大思政育人格局 ，解决教学要素离散化与教育系统完整性的矛盾。在研究高校思政课实践教学要素功能、剖析学生个性特点和价值认同规律 的基础上 ，整合校园文化活动等校内实践教学资源，打造校内多功能、专业化实践教学平台 ，构建校外系统性、开放性实践教学基地 ；通过丰富多彩 的活动和亲身体验把区域红色文化融入课堂认知、平台创作、基地体验等多向互促中，为大学生 的理论认知、价值塑造 、素质提升搭建常态化体验平台 ；构建全过程 、多要素 、网格化 、链条式 的实践教学体系 ，在体验过程中检验并达成育人效果，有效解决教学目标随意化、方法简单化 、受众代表化 、效果瞬时化等共性问题。
通过多项目驱动 ，联通“网上+网下” ，多模态搭建沉浸式育人平台。着力打造联动式课堂教学和步入式实践教学 ，依托智媒体 、大数据 、虚拟仿真和网络通信等信息技术 ，根据桌面式 、沉浸式 、分布式等多样化需要，通过教学主题专题化、教学方法虚拟化、教学推广融媒化，搭建以思政课微信公众号、网上精品课等为载体 的共建共享学习平台，通过虚拟实验设备创设直观 、生动 、形象 的数字化教学仿真场景，打造“指尖化课堂”“沉浸式课堂”，拓展高校思政课教学 的时空与资源，实现理论教学与实践教学 的良性互动 。
（本文系国家社科基金重点项目“基于口述史的红旗渠精神生成逻辑与当代价值研究”〔18AKS019〕的阶段性成果）
《光明日报》（ 2023年01月11日 06版）
8部新片2月上映 后春节档淡季不淡******
梁朝伟两部影片“左右互搏”漫威时隔3年重回内地大银幕
8部新片2月上映 后春节档淡季不淡
2023年1月中国电影市场迎来漂亮 的“开门红”——在春节档 的加持下 ，1月最终票房破100亿 ，单月大盘历史上第五次突破百亿大关 ，是内地市场首次在2月以外达此成就 。内地市场以历史最快速度冲破100亿，比2022年提早了整整10天。
后春节档票房走势如何？目前有8部新片定档2月，题材各异不乏看点，可以说虽 是“淡季”，但电影并不“淡”。
《中国乒乓》能否“绝地反击”
《中国乒乓之绝地反击》 是今年火爆的春节档中 的“另类”，影片原定大年初一上映，后改为大年初三 ，大年初五调整为小规模放映，最终于2月17日“绝地反击”。
影片由邓超、俞白眉联合执导，邓超、孙俪、许魏洲、段博文 、蔡宜达主演，取材于上世纪九十年代初国乒男队低谷时期 的故事 。彼时瑞典队异军突起 ，技术打法赶超中国，铁腕少帅临危受命，组建起一支备受争议的男乒新军——负伤主力 、失意老将、千度近视的削球手以及缺乏大赛经验的双子星 。面对内外质疑，主教练携教练组坚持大刀阔斧改革 ，不被看好 的“男乒新五虎”发挥各自优势 ，终于在1995年世乒赛上演了精彩 的绝地反击 ，重新夺得斯韦思林杯 。
《中国乒乓之绝地反击》豆瓣开分7分，不少看过的观众评价其热血 、励志，但是档期 的调整，显然是一个不确定因素 ，期望影片的票房能够“绝地反击”。
两部港片佳作期待票房佳绩
《风再起时》和《毒舌律师》两部港片分别将于2月5日和2月24日上映。一部是郭富城和梁朝伟 的双雄探长 ，一部则是黄子华出演的大律师。
《风再起时》由翁子光执导并编剧 ，由郭富城、梁朝伟、杜鹃领衔主演，许冠文 、春夏特别出演。影片取材自20世纪中叶“四大探长”的故事 ，讲述张扬敢拼 的磊乐(郭富城饰)与内敛善谋的南江(梁朝伟饰)，在因缘际会下携手 ，破除旧规，立威造势 ，在磊乐太太蔡真(杜鹃饰) 的斡旋下 ，成为“双雄探长” ，叱咤三十年 。
翁子光以自编自导《踏血寻梅》而在内地拥有众多粉丝，《风再起时》集结郭富城和梁朝伟两大影帝而备受期待。影片还代表中国香港地区竞逐今年 的第95届奥斯卡最佳国际影片奖。有趣 的是 ，梁朝伟、王一博等主演 的《无名》正在热映，如今《风再起时》定档，2月影院，梁朝伟可谓“左右互搏”。
《毒舌律师》讲述的是黄子华饰演的律师林凉水 ，为维护深陷虐女冤案的单亲妈妈 ，向权贵发起捍卫法律尊严之战的故事 。影片由江志强、何韵明监制 ，吴炜伦导演，黄子华、谢君豪、王丹妮 、廖子妤、王敏德领衔主演，何启华 、杨偲泳、栢天男主演，林保怡、谷德昭特别出演 。
黄子华去年主演的《还是觉得你最好》叫好叫座，新作《毒舌律师》今年春节档在中国香港上映，荣登史上港产贺岁片开画票房第一。影片豆瓣评分8分 ，能否在内地上映时再创票房奇迹，令人期待 。
漫威重回中国内地大银幕
时隔3年半 ，漫威重回中国内地大银幕 。《黑豹2》将于2月7日在内地上映 ，《蚁人3》即《蚁人与黄蜂女 ：量子狂潮》定档2月17日中美同步上映 。
《黑豹2》北美去年11月11日上映 ，内地定档2月7日 ， 是自2019年6月底《蜘蛛侠 ：英雄远征》之后，时隔3年半上映 的第一部漫威电影宇宙作品 。电影讲述在“黑豹”特查拉国王不幸去世后，苏睿、奥克耶、拉玛达王太后、姆巴库为了保护瓦坎达而战。瓦坎达人努力迎接他们 的新篇章 ，他们必须在娜吉雅和罗斯探员的帮助下团结起来 ，为瓦坎达王国开辟新道路。2020年，《黑豹》主演查德维克·博斯曼去世 ，在《黑豹2》中，利蒂希娅·赖特扮演新一代黑豹。
《蚁人3》是漫威电影宇宙第五阶段的首部影片。在影片里 ，蚁人变大变小 的量子科技得到了升级，保罗·路德、伊万杰琳·莉莉 、迈克尔·道格拉斯、寇瑞·斯托尔、朱迪·格雷尔、迈克尔·佩纳 、艾比·莱德·弗特森等主创将悉数回归。
《不能流泪的悲伤》讲述纯情爱恋
与往年“2·14”档期爱情片云集不同的是，今年2月14日 ，目前只有《不能流泪的悲伤》一部定档 。影片由唐家辉执导，何蓝逗 、蔡凡熙领衔主演，王耀庆、许光汉特别出演，左小青 、柯淑勤友情出演，讲述了赵心卉(何蓝逗饰)和林汉聪(蔡凡熙饰)从青梅竹马到年少心动 ，最后携手成为命定恋人的故事 。距离 的隔阂、家庭 的牵绊 ，让两人一次次走散。学长陈孝名(许光汉饰)的惊喜告白，男女主角“初恋即一生”的纯情爱恋，动人又治愈。
将于2月25日上映的《拨浪鼓咚咚响》讲述了一个痛失爱子的寻仇货郎和一个寻找父亲的孩子从不共戴天到形同父子 的感人故事。这段寻父之旅使充满复仇心理 的苟仁重新燃起对生活 的希望，也使寻找父亲的孩子毛豆找到了心灵归宿，二人相互救赎了彼此。
《印式英语》女性当自强
2月新片中还有一部印度“老片”——将于2月24日在内地上映 的《印式英语》于2012年10月在印度上映 ，豆瓣8.2分， 是一部非常好看 的印度电影 。
电影讲述喜欢做拉杜球的印度家庭主妇莎希 ，因为终日把照顾家人生活作为自己生活 的全部中心 ，和时代有些脱节 。不懂英语 的她在生活中还受到了丈夫和女儿的嘲笑，和家人共同话题 的减少让她感觉到了危机的存在 。意外的机会，远在美国 的亲人邀请莎希去帮他们料理结婚事宜。
为了促进和家人 的沟通、赢得他们的尊重和关注，莎希决定在纽约的四个星期报名参加英语培训班来克服自己的语言障碍 。在这个培训班里，莎希也告别了以往沉寂如水的生活 ，结识了各式各样的朋友——为了学好英语这一共同 的目 的 ，大家相互鼓励共同进步 。功夫不负有心人，日夜苦学英语 的莎希由零基础到在婚礼宴会上大放光芒，用英语讲述的对新人的一席祝福不仅让众人刮目相看 ，更让她重新赢得了家人 的爱和尊重 。 文/本报记者肖扬
统筹/刘江华
